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¿Se puede medir la creatividad?

¿Se puede medir la creatividad?

Evaluamos a diario la creatividad consumiendo productos que consideramos originales, pero ¿existe un método para saber si una persona es realmente creativa?

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Desde sus comienzos, los esfuerzos por medir la creatividad han buscado alcanzar dos objetivos principales: en primer lugar, obtener indicadores fiables y válidos que permitan conocer si las personas poseen una capacidad creativa comparable y en segundo lugar, medir si diferentes iniciativas contribuyen a mejorar su potencial creativo.

Si pudiéramos alcanzar estos objetivos, podríamos saber cómo funciona y qué procesos son clave para mejorar el potencial creativo individual y colectivo, y aplicar medidas tanto a nivel educativo como en nuestras organizaciones.

Ahora bien, medir es sencillamente someter algo a una escala artificialmente creada y es allí donde la medición se topa con su principal obstáculo: se basa en conceptos teóricos que pueden ser cuestionados.

Lo mismo sucede con cualquier otro tipo de test. Por ejemplo, un examen de certificación de inglés, ¿realmente mide nuestros conocimientos del idioma? ¿O más bien evalúa nuestra capacidad para puntuar en dicho test? Como veremos, esto dependerá de su fiabilidad y validez.

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